今天在站長網ADMIN5上看到了“教育網站呈大幅增長趨勢”這個文章，所以想寫下此文和廣大站長彼此交流一下，據經濟時報最新報道稱，2009年上半年，我國網絡教育類站點的各種關鍵指標均呈現了明顯的大幅增長趨勢。調查顯示，教育類網站無論是直接訪客規模還是單一訪客的訪問興趣，半年之內均具有比較明顯的提高，包含教育相關論壇在內，教育類站點一日之內的整體訪客規模已達3200萬位以上，這一數字已經超過中國網民總數的十分之一。
我也相信有不少的站長看到這個文章時甚至都有種也涉足教育類網站的想法，就算是教育類網站能夠成為網站資源類的下個金礦，但是這個金礦要怎么挖，怎么吃，好像并不是很適合所有的站長，特別是草根站長，雖說教育類站點已經成為中國互聯網領域中不可忽視的重要力量。但是教育類網站和現在大多數個人站長所經營的站長不同的是在在于網站本身的資源和內容。而不再是那些所謂的簡單的復制粘貼甚至是所謂的偽原創，因為如果還是這樣的思路不要說是教育站就是任何類型的站你也做不出個什么名堂。
要想在眾多的教育類站點中打出自己的品牌，自己的一片天地已經似乎不再是那些靠某個關鍵字獲取的短暫的流量所執掌了，要有自己的師資力量，有自己的教育條件，有自己的內容和學習資源，現在大多的教育網站一般情況都是依托于自身的培訓資源和某個學校為依托，給訪客提供某個小領域內的的學習和相關資訊還遠遠沒有達到網絡教育站點的真正本質用途。
雖然現在教育網站大多以在線網校、出國留學、語言教育為主的應用格局，但是現在也有大批新的教育應用以及教育機構以迅雷不及掩耳之勢加入到市場競爭。從開辦、招生到站點布局甚至在線宣傳，均能夠在很短的時間內得以完成。但是對于我們這些后來者來說也不是沒有機會，因為大批的網絡教育站點僅以宣傳實體學校為唯一目的，尚未充分利用互聯網的獨特資源優勢，真正通過網絡方式直接實施教育的少數站點施教技術和形式又停滯不前，長期僅使用圖文、音頻、視頻等傳統方式構建網絡教育平臺。所以，教育類站點目前使用的應用技術與其它互聯網行業相比尚處于發展階段。但是由于教育行業的特殊性也相對的提高了走進教育類網站的門檻。
雖然教育類站點及有可能會成為互聯網站點的下個發展熱點也就是大家所說的金礦，是否能夠分得上一點，還要看看你自己的實力和條件。如果你有這方面的實力當然可以借助于這份東風快速的崛起，但是如果你也是像我一樣，只懂的下個CMS復制、粘貼的去完成一個站點，想靠著GGads的點擊過日子的話，我看還是算了吧，還不如去發幾個淘寶客的帖子來的實惠些。(文/心碎)
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